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会计专业
学制
四年
培养目标
培养德智体美全面发展，掌握国内外会计理论知识和会计实务操作方法，具有会计实务操作技能和财务管理技能，适应从事各类企业、银行、税收和事业单位的会计、统计、审计、财务管理等工作的高级应用型专门人才。专业服务方向是各级政府部门的财政、统计、审计，企业和其他事业单位。
主干课程
基础会计学、财务会计学、统计学原理、管理会计、成本会计、电算会计化、财务管理、审计学、税法实务模拟操作、企业会计模拟、电算会计模拟等。
专业特色
1、会计与社会经济活动的业务联系紧密，业务活动的内容是会计处理的基础；
2、学习中操作性、实践性强，内容具体全面。
师资力量
共有专职教师28人,其中具有副高以上职称的9人,占教师总数的32%；具有中级职称的9人,占教师总数的32%；具有硕士以上(含在读)学历的8人,占教师总数的29%.
核心课程教学大纲
《会计电算化》课程教学大纲
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序号 |
课程 |
主要教学内容 |
教学要求 |
理论课时 |
实验课时 |
总课时 |
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1 |
账务系统的初始化 |
l 建立核算单位
l 凭证类别设置
l 部门核算设置
l 科目设置
l 操作人员设置
l 权限的管理 |
l 掌握核算单位的建立过程和意义
l 掌握凭证类别设置
l 掌握部门的设置
l 掌握科目的设置方法
l 掌握权限的分配与管理 |
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6 |
6 |
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2 |
凭证编辑 |
l 凭证录入
l 凭证修改和删除
l 凭证审核
l 科目汇总表
l 记账 |
l 掌握凭证的录入
l 掌握修改和删除
l 掌握凭证的审核和记账
l 掌握科目汇总表的应用 |
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8 |
8 |
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3 |
账务处理 |
l 总帐的应用
l 明细账的应用（包括数量明细账）
l 日记账的应用
l 科目余额表的应用
l 账务数据备份与管理 |
l 掌握总帐的应用方法
l 掌握明细账的应用（包括数量明细账）
l 掌握日记账的应用
l 掌握科目余额表的应用
l 掌握账务数据备份与管理 |
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4 |
4 |
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4 |
部门核算与往来核算 |
l 部门账的应用与管理
l 往来账的应用
l 往来账的账龄分析 |
l 掌握部门账的应用与管理
l 掌握往来账的应用
l 掌握往来账的账龄分析 |
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6 |
6 |
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5 |
报表系统的初始化 |
l 单位设置报表名称定义
l 操作人员设置
l 权限管理 |
l 掌握报表系统的单位设置
l 掌握报表名称和格式的定义
l 掌握操作人员的设置方法
l 掌握权限的分配与管理 |
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4 |
4 |
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6 |
资产负债表的编制 |
l 报表格式定义
l 报表函数的应用
l 取数公式定义
l 报表计算
l 报表校验 |
l 掌握报表的格式定义
l 掌握资产负债表有关的报表函数
l 掌握报表取数公式的定义
l 掌握报表的计算加工方法
l 掌握报表的平衡校验方法 |
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6 |
6 |
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7 |
损益表的编制 |
l 报表格式定义
l 报表函数的应用
l 取数公式定义
l 报表计算
l 报表校验 |
l 掌握报表的格式定义
l 掌握损益表有关的报表函数
l 掌握报表取数公式的定义
l 掌握报表的计算加工方法
l 掌握报表的平衡校验方法 |
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6 |
6 |
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8 |
可控费用表的编制 |
l 报表格式定义
l 报表函数的应用
l 取数公式定义
l 报表计算
l 报表校验 |
l 掌握报表的格式定义
l 掌握可控费用表有关的报表函数
l 掌握报表取数公式的定义
l 掌握报表的计算加工方法
l 掌握报表的平衡校验方法 |
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6 |
6 |
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9 |
汇总资产负债表的编制 |
l 报表格式定义
l 报表函数的应用
l 取数公式定义
l 报表计算
l 报表校验 |
l 掌握报表的格式定义
l 掌握汇总资产负债表有关的报表函数
l 掌握报表取数公式的定义
l 掌握报表的计算加工方法
l 掌握报表的平衡校验方法 |
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6 |
6 |
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10 |
报表的管理 |
l 报表的远程传输
l 报表的输出
l 报表的备份 |
l 掌握报表远程传输环境的创建与数据传输
l 掌握报表输出功能应用
l 掌握报表数据的备份 |
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4 |
4 |
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